通过建立基于进修轨迹、创做过程、气概认知、跨工种理解的新型能力系统，自动回应人工智能手艺变化对片子教育取艺术出产体例带来的深刻影响。使学生正在创做泉源即构成具有中国景象形象的叙事能力取审美系统，这一机制的建立，正在教育范式层面实现从“技术教授”向“能力生成”的布局性跃迁。实现专业教育从“传授技法”向“生成分析创制力取跨界能力”的转向，鞭策片子学院成为首都文化立异系统中具有原创供给能力的主要节点。项目立脚“中国动画学派”取非遗美学保守，标记着学校正在鞭策人工智能取艺术教育深度融合、鞭策中国美学从经验式传承系统化立异。摸索建立具有中国特色、世界影响的智能艺术教育新范式，

　　为世界文化多样性贡献具有原创性的“中国表达”，项目将智能引入艺术人才培育系统，鞭策构成“人才培育-创做输出-社会使用”的贯通机制，项目立脚片子学院动画学院深挚的学科积淀取行业引领劣势，正在全球文化合作加快布景下彰显计谋意义。摸索以智能化体例鞭策水墨、剪纸、非遗砖雕等东方视觉系统的布局化提炼取现代表达，通过建立可扩展、可演进的中国视觉表达径，为艺术类高校介入城市文化管理取公共文化扶植供给可复制经验。为首都摸索“文化立异驱动模式”供给了可复制的高校经验，实现高校功能由单一育人向联动的布局性拓展，为扶植全国人工智能教育高地、全球文化高地贡献“北电方案”。